Подвижные игры в детском саду

Интересные подвижные игры в детском саду способствуют развитию физического состояния, внимания и фантазии у малышей. Тема подобных занятий актуальна для воспитателей и родителей.

Познавательные и полезные упражнения в образовательном учреждении происходят в соответствии с возрастом и другими индивидуальными характеристиками ребенка. Такие игры также становятся прекрасным методом выплеснуть энергию. К тому же они развивают ловкость, фантазию, смекалку, сообразительность. Времяпровождение в садике будет доставлять радость и удовольствие детям.

Все подвижные игры для детей в детском саду можно подразделить на несколько основных категорий:

• Сюжетные – строятся на основе опыта детей, их знаний об окружающей жизни, профессиях, природных явлениях, животных и птицах. За счет сценария обусловливается характер движения, его начала, изменения и окончания;
• Бессюжетная – базируются на беге, ловле мяча, отсутствуют образы. При этом тут есть определенные правила, главные и второстепенные роли. Они подходят для младших и средних групп детского сада. Такие игры требуют большей самостоятельности от малышей, ориентирования в пространстве, ловкости и скорости;
• Игровые упражнения – обычно имеют условный или образный замысел. Представляют собой организованные двигательные действия, направленные на физическое воспитание;
• Игры-забавы – напоминают специфику аттракционов, нередко проводятся на спортивных мероприятиях и вечерах досуга;
• Соревновательные игры – выполнение заданий с физическими упражнениями, согласно установленным правилам. Они побуждают ребенка к активности, проявлению воли, быстроты, выносливости. Подходит для старших групп (5-6 лет).

Главная цель подвижных игр в детском саду направлена на физическое развитие и воспитание ребят разного возраста. Такие занятия связаны с инициативой, творчеством, фантазией, эмоциональностью и двигательной активностью. Преимуществ у такого времяпровождения очень много:

• Посещение детского сада становится для малышей веселым и интересным;
• Подобные игры способствуют развитию координации и внимательности;
• Физические упражнения благотворно влияют на кровообращение, сердечнососудистую систему, вестибулярный аппарат, головной мозг;
• Ребятишки научатся внимательно слушать воспитателя, следить за правилами игры, согласовывать свои действия со сверстниками, взаимодействовать в команде;
• Малыши научатся побеждать и проигрывать;
• Особенно позитивно влияют подвижные игры на прогулке в детском саду на робких ребят. Они поборют стеснение и застенчивость в ходе активных развлечений.

Book design is the art of incorporating the content, style, format, design, and sequence of the various components of a book into a coherent whole. In the words of Jan Tschichold, "methods and rules upon which it is impossible to improve, have been developed over centuries. To produce perfect books, these rules have to be brought back to life and applied."
Front matter, or preliminaries, is the first section of a book, and is usually the smallest section in terms of the number of pages. Each page is counted, but no folio or page number is expressed, or printed, on either display pages or blank pages.

Поскольку в детском саду часто проводятся определенные мероприятия и праздники, развлечения и игры становятся основной частью программы. Также воспитатели проводят интересные конкурсы, развивая у малышей соревновательный инстинкт. При этом все упражнения и игры должны соответствовать ключевой тематике события, а также возрастной категории. Например, подвижные игры в старшей группе детского сада будут значительно отличаться от занятий с малышами.